Parcours linguistique vers le niveau A1 (50 heures)
Mes premiers pas en français
Formation créée le 02/06/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Obtenir les capacités suivantes : comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes et des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
Objectifs de la formation
- Comprendre, s’exprimer, interagir dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle, dans un contexte francophone.
- Communiquer dans un niveau de langue écrit et oral suffisant pour faire face aux situations professionnelles les plus courantes.
- Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
- Se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant (par exemple sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc...)et peut répondre aux mêmes types de questions.
- Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout Public
- Adultes non francophones ne maitrisant pas suffisamment la langue française
- Adultes signataires du Contrat d’Intégration Républicaine
Prérequis
- Avoir un niveau de compétences en français oral inférieur au niveau A1 du Cadre Européen de référence pour les langues.
- 50 heures de formation : pour les personnes présentant un niveau proche du niveau A1, autonomes dans l’apprentissage, ayant d’un perfectionnement ou étant volontaires pour préparer le diplôme Delf A1 ou TEFA1 en candidat libre.
Contenu de la formation
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Module 1 – Réception orale
- Annonce publique, indication simple, instruction simple, information chiffrée, comprendre l’heure
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Module 2 – Production orale – Intégration
- Se présenter, parler de soi et de sa famille, demander et donner un prix, présenter des personnes et décrire des lieux, exprimer un besoin et demander des renseignements, indiquer la nature d’un problème de santé
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Module 3 – Réception écrite
- Signalétique, consignes, instructions simples, informations chiffrées, nature et fonction d’écrits simples
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Module 4 – Production écrite
- Noter un numéro, un prix, une date, recopier une adresse, un numéro de téléphone, compéter un formulaire, laisser un message simple
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Module 5 : Techniques de recherche d’emploi
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La Formation s'articule autour de cinq thèmes
- Le logement : 6 heures
- Le déplacement : 3 heures
- La famille : 8 heures
- L'éducation et la culture : 5 à 6 heures
- La vie professionnelle : 22 à 27 heures
Équipe pédagogique
Formations dispensées par des formateurs diplômés
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Suivi pédagogique en continu par les formateurs et la Coordonnatrice.
Ressources techniques et pédagogiques
- Salles de cours
- Matériel audio et vidéo en salle
- Centre de ressources (bibliothèque physique et numérique)
Qualité et satisfaction
Deux évaluations (intermédiaire et finale) sont programmées :
L’évaluation intermédiaire a pour objectif de réajuster le contenu de la formation en fonction du niveau d’acquisition des compétences et de permettre au stagiaire de se positionner par rapport à son objectif.
L’évaluation finale a pour objectif de définir le niveau du stagiaire en fin de parcours. Elle évalue les compétences.
Questionnaire de satisfaction rempli par les stagiaires en fin de formation
Lieu
LA FABRIQUE DES MOTS Théorie Petite salle
48 cours Blaise Pascal 91000 EVRY COURCOURONNES
Capacité d'accueil
Entre 1 et 10 apprenants
Délai d'accès
1 jour
Accessibilité
Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées :
Notre Association s’organise pour que les personnes handicapées accèdent aux mêmes droits que tout autre citoyen et dispose des mêmes chances de réussite. Pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation, merci de prendre contact avec le Référent Handicap par mail : lfdmots@gmail.com