Parcours linguistique vers le niveau A1 (100 heures)

Mes premiers pas en français

Formation créée le 02/06/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

100 heures

Accessibilité

Oui

Financement CPF

CPF #15235
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Parcours linguistique vers le niveau A1 (100 heures)

Mes premiers pas en français


Obtenir les capacités suivantes : comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes et des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.

Objectifs de la formation

  • Comprendre, s’exprimer, interagir dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle, dans un contexte francophone.
  • Communiquer dans un niveau de langue écrit et oral suffisant pour faire face aux situations professionnelles les plus courantes.
  • Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
  • Se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant (par exemple sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc...)et peut répondre aux mêmes types de questions.
  • Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout Public
  • Adultes non francophones ne maitrisant pas suffisamment la langue française
  • Adultes signataires du Contrat d’Intégration Républicaine
Prérequis
  • Avoir un niveau de compétences en français oral inférieur au niveau A1 du Cadre Européen de référence pour les langues.
  • 100 heures de formation : personnes présentant de moindres freins à l’apprentissage, pour lesquelles l’évaluation initiale a relevé des compétences partiellement acquises.

Contenu de la formation

Module 1 – Réception orale
  • Annonce publique, indication simple, instruction simple, information chiffrée, comprendre l’heure
Module 2 – Production orale – Intégration
  • Se présenter, parler de soi et de sa famille, demander et donner un prix, présenter des personnes et décrire des lieux, exprimer un besoin et demander des renseignements, indiquer la nature d’un problème de santé
Module 3 – Réception écrite
  • Signalétique, consignes, instructions simples, informations chiffrées, nature et fonction d’écrits simples
Module 4 – Production écrite
  • Noter un numéro, un prix, une date, recopier une adresse, un numéro de téléphone, compéter un formulaire, laisser un message simple
Module 5 : Techniques de recherche d’emploi
La Formation s'articule autour de cinq thèmes
  • Le logement : 10 heures
  • Le déplacement : 3 heures
  • La famille : 20 à 23 heures
  • L'éducation et la culture : 15 à 22 heures
  • La vie professionnelle : 35 à 42 heures

Équipe pédagogique

Formations dispensées par des formateurs diplômés

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Suivi pédagogique en continu par les formateurs et la Coordonnatrice.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Salles de cours
  • Matériel audio et vidéo en salle
  • Centre de ressources (bibliothèque physique et numérique)

Qualité et satisfaction

Deux évaluations (intermédiaire et finale) sont programmées : L’évaluation intermédiaire a pour objectif de réajuster le contenu de la formation en fonction du niveau d’acquisition des compétences et de permettre au stagiaire de se positionner par rapport à son objectif. L’évaluation finale a pour objectif de définir le niveau du stagiaire en fin de parcours. Elle évalue les compétences. Questionnaire de satisfaction rempli par les stagiaires en fin de formation

Lieu

LA FABRIQUE DES MOTS Théorie Petite salle 48 cours Blaise Pascal 91000 EVRY COURCOURONNES

Capacité d'accueil

Entre 1 et 10 apprenants

Délai d'accès

1 jour

Accessibilité

Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : Notre Association s’organise pour que les personnes handicapées accèdent aux mêmes droits que tout autre citoyen et dispose des mêmes chances de réussite. Pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation, merci de prendre contact avec le Référent Handicap par mail : lfdmots@gmail.com