Parcours linguistique vers le niveau A1 (200 heures)
Mes premiers pas en français
Formation créée le 02/06/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
200 heuresAccessibilité
OuiFinancement CPF
CPF #15235Parcours linguistique vers le niveau A1 (200 heures)
Mes premiers pas en français
Obtenir les capacités suivantes : comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes et des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
Objectifs de la formation
- Comprendre, s’exprimer, interagir dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle, dans un contexte francophone.
- Communiquer dans un niveau de langue écrit et oral suffisant pour faire face aux situations professionnelles les plus courantes.
- Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
- Se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant (par exemple sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc...)et peut répondre aux mêmes types de questions.
- Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
Profil des bénéficiaires
- Tout Public
- Adultes non francophones ne maitrisant pas suffisamment la langue française
- Adultes signataires du Contrat d’Intégration Républicaine
- Avoir un niveau de compétences en français oral inférieur au niveau A1 du Cadre Européen de référence pour les langues.
- 200 heures de formation : personnes présentant de forts freins à l’apprentissage, non-francophones, peu ou pas scolarisées, non-lecteurs dans leur langue maternelle.
Contenu de la formation
Module 1 – Réception orale
- Annonce publique, indication simple, instruction simple, information chiffrée, comprendre l’heure
Module 2 – Production orale – Intégration
- Se présenter, parler de soi et de sa famille, demander et donner un prix, présenter des personnes et décrire des lieux, exprimer un besoin et demander des renseignements, indiquer la nature d’un problème de santé
Module 3 – Réception écrite
- Signalétique, consignes, instructions simples, informations chiffrées, nature et fonction d’écrits simples
Module 4 – Production écrite
- Noter un numéro, un prix, une date, recopier une adresse, un numéro de téléphone, compéter un formulaire, laisser un message simple
La Formation s'articule autour de cinq thèmes
- Le logement : 25 heures
- Le déplacement : 20 heures
- La famille : 44 à 47 heures
- L'éducation et la culture : 34 à 51 heures
- La vie professionnelle : 50 à 57 heures
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Suivi pédagogique en continu par les formateurs et la Coordonnatrice.
Ressources techniques et pédagogiques
- Salles de cours
- Matériel audio et vidéo en salle
- Centre de ressources (bibliothèque physique et numérique)
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : Notre Association s’organise pour que les personnes handicapées accèdent aux mêmes droits que tout autre citoyen et dispose des mêmes chances de réussite. Pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation, merci de prendre contact avec le Référent Handicap par mail : lfdmots@gmail.com